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付臣歡

12月24日，省政府新聞辦舉行“歲末年初話發(fā)展，奮楫揚帆譜新篇”系列主題新聞發(fā)布會第一場。省科技廳在發(fā)布新聞時介紹，全省在湘高校技術合同登記額同比增長48.8%，在湘轉化率超過50%。從高校到市場，從“書架”走上“貨架”，越來越多的優(yōu)質科技成果，轉進了經(jīng)濟主戰(zhàn)場、市民好生活。

在湘轉化率超過50%，得益于已經(jīng)出臺的20條支持措施、配套制定“一體系三指引”等一系列好點子。繼續(xù)推動更多科技成果“轉”起來，可能還需要更多“加工廠”。

中國工程院院士、重慶大學教授潘復生，在2023智博會騰訊先進制造高峰論壇上曾一針見血地指出：“科技成果浪費已經(jīng)成為我國當今社會最大的浪費。”其中，由于高?？萍汲晒嬖凇安荒苻D”“不愿轉”“不敢轉”“不會轉”等問題，“被浪費”也就不可避免。然而，高校作為創(chuàng)新活動的重要主體，是科技成果轉化的主要執(zhí)行者之一，重要性不言而喻。對于這些“不”的瓶頸，必須各個擊破。

擁有足夠數(shù)量和足夠強大的科技成果“加工廠”，就是為了讓科技成果轉化時“不夭折”。成熟的“加工廠”發(fā)力，能同時實現(xiàn)科技成果的技術“加工”、采購與營銷、融資、資源共享、贏利等功能，而非只盯某一環(huán)節(jié)。這種做產(chǎn)品的全流程思路、市場化視角，能推動科技成果的生存、發(fā)展和壯大。

其一，有的科技成果不成熟，就需要技術“加工”。不然，轉，不合適；不轉，很可惜。它應該包含技術二次開發(fā)、中試孵化和產(chǎn)業(yè)化示范三個階段。比如發(fā)布會提到的，“重點培育建設一批概念驗證中心、中試基地、創(chuàng)新聯(lián)合體”，就是“加工”層面。這既是為了不浪費前階段研究成果，又能逐步達成風險承擔、試驗市場化效果、完全市場化的目的。

其二，采購與營銷，很多時候都容易被忽略?？萍汲晒犉饋硖貏e學術，哪里需要這個過程呢？然而，用起來，才是不負成果、不負研發(fā)。發(fā)布會提到，“持續(xù)打造‘雙高’對接品牌，常態(tài)化組織高校創(chuàng)新成果赴高新區(qū)開展專場路演、高新區(qū)赴高校開展技術攻關需求對接”，就是“亮相”，也是營銷展示實力。另一方面，近些年提到知識付費、產(chǎn)權保護問題，成果處置權同樣如此。否則，大家隨意買賣，就會有質量不可控、交易沒保障等情況發(fā)生。“加快培育一批規(guī)范化、專業(yè)化、職業(yè)化技術轉移轉化機構和人才隊伍”，就是這個原因。因為除了健全相關法律，還需要專業(yè)的機構和人在理念上、行動上達成目的。

其三，融資、資源共享和盈利，其實就是考慮資金與風險的問題。為什么高校科技成果轉化存在一些“不”的難題？原因之一就是轉化過程缺乏足夠的資金、專業(yè)化服務和市場化路徑。上兩個環(huán)節(jié)，只能解決一部分，必須搭配融資、資源共享和盈利功能，才能發(fā)展壯大。比如在中試環(huán)節(jié)，一旦資金鏈斷裂，不亞于一切“加工”付諸東流。但有了融資，資金就不是瓶頸。比如發(fā)布會提到，“健全金融支持科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化升級知識價值信用貸款風險補償政策體系”，就是從政策性金融來提供融資支持。而資源共享，就包含了人、設備、資金等等。比如高校和產(chǎn)業(yè)化示范性單位之間，就可以順著產(chǎn)學研一體化思路實現(xiàn)“加工”中的資源共享，雙方獲益。一旦和市場對接好，和前四個環(huán)節(jié)接通，“加工廠”本身就是能盈利、有前途的。

打個比方說，沒有食品加工廠，小麥怎么高效率、大批量變成面粉，之后又如何變成面包，方便更多人購買即食？而各種食品原料擱置在加工廠來不及轉化，可能就會發(fā)霉變質用不上了，或者跟不上市場口味被淘汰了。高?？萍汲晒M入“加工廠”，就相當于從小麥到面粉，再到產(chǎn)面包、賣面包。

責編：周冠成

來源：長沙晚報